Детский телефон доверия с единым общероссийским номером 8-800-2000-122 и коротким номером 124 проводит акцию: «Я и мой мир: как принять себя»


❗️ Детский телефон доверия с единым общероссийским номером 8-800-2000-122 и коротким номером 124 проводит акцию: «Я и мой мир: как принять себя»

✅ В современном мире, полном оценок и сравнений, так важно сохранить веру в себя и свою уникальность. Иногда внешний шум, чужие мнения или непонимание со стороны других могут заставить нас усомниться в собственной ценности.

✅ Если тебе сложно разобраться в своих чувствах, если ты ищешь поддержку в понимании себя или сталкиваешься с трудностями в общении — помни, что ты не один.

✅ Детский телефон доверия — это пространство, где можно без страха и осуждения обсудить то, что волнует, и сделать шаг навстречу самому себе.

➡️ В рамках акции мы:
• Поможем разобраться в своих чувствах и мыслях.
• Поговорим о том, как быть собой в мире, полном оценок и сравнений.
• Поддержим в ситуациях непонимания или трудностей в общении.

✅ Акция «Я и мой мир: как принять себя» предлагает детям и их родителям бесплатные консультации психологов по развитию здоровой самооценки, техникам самопринятия, как обрести внутреннюю уверенность и строить гармоничные отношения с собой и миром.

☎️ Детский телефон доверия 8-800-2000-122 и короткий номер 124

#СоветскийРайонЮгра, #УправлениеОбразованияСоветскийРайон, #ДетскийТелефонДоверия

❗️ Конкурс «Руководитель года Советского района – 2026».

✅ Смелякова Елена Александровна, директор МАОУ СОШ п. Таежный.

✅ За плечами Елены Александровны богатый опыт педагогической деятельности и значительный административный стаж — семнадцать лет активного управления учебным процессом и организацией школьной среды. Высокая эффективность работы была отмечена присвоением звания «Почётный работник воспитания и просвещения Российской Федерации» в 2021 году.

✅ Главной задачей своей деятельности Елена Александровна видит в создании безопасной и доброжелательной обстановки в стенах школы, способствующей раскрытию потенциала каждого ученика. Особое внимание уделяется развитию творческой инициативы и вовлечению школьников в активные формы учебной и внеклассной деятельности.

✅ Основной приоритет воспитательного процесса — патриотическое воспитание, которое формирует чувство гордости за страну и уважение к культурному наследию России. Именно благодаря такому подходу учащиеся получают прочные нравственные ориентиры и уверенность в себе.

✅ Для самой Елены Александровны школа остаётся источником постоянной мотивации и удовлетворения, позволяя воплощать мечты и идеи, способствующие благополучию будущих поколений.

#СоветскийРайонЮгра, #УправлениеОбразованияСоветскийРайон, #ПедагоггодаСоветскогорайона

Девяткова Евгения Олеговна

❗️ Конкурс «Педагогический дебют Советского района – 2026».

✅ Девяткова Евгения Олеговна, учитель математики МАОУ «Алябьевская СОШ».

✅ Её путь в профессии начался всего год назад. Однако Евгения Олеговна уже успела завоевать уважение коллег и любовь учеников благодаря своему уникальному подходу к преподаванию математики. Вдохновленная идеей превращения сложных уроков в увлекательные приключения, она смело экспериментирует с современными технологиями и интерактивными методами, добиваясь заметных успехов в обучении школьников.

✅ Одним из ключевых элементов её подхода являются игры-головоломки и логические задания, которые помогают детям развить критическое мышление и креативность. По словам Девятковой Е.О., именно такие задания делают урок интересным и способствуют глубокому пониманию материала.

#СоветскийРайонЮгра, #УправлениеОбразованияСоветскийРайон, #ПедагоггодаСоветскогорайона

Цифровые технологии в дошкольном образовании: опыт Советского политехнического колледжа

❗️ Цифровые технологии в дошкольном образовании: опыт Советского политехнического колледжа

✅ Сегодня 29 января 2026 года в здании корпуса «Дошкольное образование» Советского политехнического колледжа состоялось заседание №2 районного методического объединения преподавателей дошкольных дисциплин. Тема встречи была посвящена актуальной теме внедрения цифровой образовательной среды в обучение будущих педагогов.

✅ Открывала мероприятие педагог дошкольного образования Павлик Татьяна Викторовна, подчеркнувшая важность цифровизации образования для современной профессиональной подготовки студентов. После приветственного слова участникам была предоставлена экскурсия по оборудованным аудиториям и лабораториям, оснащённым современными цифровыми технологиями.

✅ Особое внимание уделили возможности использования цифровой и интерактивной техники в обучении воспитанников детских садов. Студентка третьего курса специальности «Дошкольное воспитание» Анастасия Тимофеева поделилась своим исследовательским проектом, показывая, как новые технологии помогают активизировать познавательную активность малышей.

✅ Затем студенты приняли участие в практической сессии, осваивая приёмы работы с мультимедийными инструментами, виртуальной реальностью и планшетами в детском саду. Итогом занятия стало понимание важности приобретения практических навыков работы с новейшими технологиями ещё в стенах учебного заведения.

✅ Завершающим этапом стала демонстрация метода создания мультфильмов, где студенты попробовали себя в роли аниматоров, создав небольшие анимационные ролики самостоятельно.

✅ Итоги заочного конкурса видеороликов «Я в профессии» подвела руководитель районо-методического объединения «Школа молодого воспитателя» Екатерина Олеговна Кудрявцева, объявив имена авторов лучших презентаций, демонстрирующих творческий потенциал студентов и перспективы профессионального роста.

✅ Организаторы убеждены, что такие семинары играют ключевую роль в развитии профессиональных компетенций как студентов, так и начинающих педагогов. Они предоставляют уникальные возможности для освоения современных методик и инструментов, что существенно помогает в дальнейшем карьерном продвижении и становлении высококвалифицированными специалистами своего дела.

#РМОШколаМолодогоВоспитателя
#МКУЦентрМТиМО
#ОбразованиеСоветскооРайона

Завершился юбилейный конкурс моделей наставничества педагогических работников Югры ✅ 28 октября 2025 года состоялся заключительный этап пятого регионального конкурса моделей наставничества педагогических работников Ханты-Мансийского автономного округа – Югры


❗️ Завершился юбилейный конкурс моделей наставничества педагогических работников Югры

✅ 28 октября 2025 года состоялся заключительный этап пятого регионального конкурса моделей наставничества педагогических работников Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

✅ Цель конкурса заключается в укреплении и развитии института наставничества среди педагогических работников региона. Анализируя участие представителей образовательных учреждений Югры за три последних года (2023–2025 гг.), организаторы выделили лидеров среди муниципальных образований. Наибольшее число участников и высокие достижения показали педагоги из городов Нижневартовска, Сургута, Урая, а также Белоярского и Советского районов.

✅ Администрация АУ «Институт развития образования» выразила особую благодарность начальнику Управления образования администрации Советского района Черемных Н.В. и её команде за создание условий, способствующих активному вовлечению руководителей и педагогов в конкурсы, развитию профессиональных компетенций молодых учителей и повышению качества образовательного процесса.

✅ Директор Института Клюсова В.В. подчеркнула значимость усилий сотрудников администрации Советского района в популяризации эффективных наставнических методик, положительно сказавшихся на профессиональном росте педагогической общественности региона.

✅ Управление образования выражает глубокую признательность образовательным организациям за активное участие в конкурсах, разработку инновационных подходов к наставничеству и существенный вклад в продвижение имиджа педагогов Советского района.

#СоветскийРайонЮгра, #УправлениеОбразованияСоветскийРайон

Экспертный совет

❗️ 27 мая 2025 года Управлением образования организовано проведение очередного заседания Экспертного совета по сопровождению инновационной деятельности в системе образования Советского района.

✅ Заседание прошло на базе экспозиционно-выставочного центра «Память» центра «Созвездие». На мероприятии присутствовали члены Экспертного совета, директора и заместители городских школ.

✅ Один из рассматриваемых вопросов — презентация муниципального проекта «Музейная педагогика», направленного на организацию сетевого взаимодействия с образовательными организациями г. Советского с использованием музейного пространства экспозиционно-выставочного центра «Память».

✅ Проект планируется для реализации в 2025-2026 учебном году и включает цикл лекций, занятий, экскурсий, посвященных Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Будет организована поисковая, исследовательская деятельность учащихся, что послужит укреплению патриотического самосознания, сохранению исторической правды и повышению уровня знаний истории у подрастающего поколения.

✅ Авторы и участники команды проекта провели экскурсию по экспозиционно-выставочному центру «Память», показав все возможности использования экспозиций для проведения уроков и внеурочных занятий.

✅ Кроме этого, участники заседания обсудили формат проведения Августовского совещания педагогических работников Советского района в 2025 году с учетом актуальных направлений развития системы образования. Среди мероприятий Августовского совещания — педагогический фестиваль «Пед-FEST». Фестиваль проводится с целью создания открытой платформы для обмена опытом, мнением и идеями среди педагогов и родительской общественности. Проведение мероприятия планируется на базе городского парка культуры и отдыха г. Советский.

➡️ Принятые на Экспертном совете решения направлены на:
— формирование межведомственного тематического плана мероприятий в рамках муниципального проекта «Музейная педагогика»;
— подготовку плана мероприятий по проведению Августовского совещания педагогических работников Советского района 2025 года.
❗️ Планируемые даты проведения Августовского совещания – с 25 по 29 августа 2025 года.

#СоветскийРайонЮгра, #УправлениеОбразованияСоветскийРайон

Глазами учеников

 

❗️ Глазами учеников

✅ Увидеть конкурс глазами учеников – такую возможность получила общественность благодаря радио «МУРАВЕЙНИК» школы №1 г. Советского. На протяжении пяти дней муниципального этапа всероссийских конкурсов профессионального мастерства в сфере образования «Педагог года Советского района» ребята под руководством педагога Ольги Величутиной активно принимали в нём участие.

✅ Юные журналисты побывали на многих конкурсных испытаниях. Как работали ребята? Творчески, с энтузиазмом, с интересом к профессии! Своим мнением в постах делилась корреспондент Лера Пахтышева. Фотографировали, стараясь запечатлеть лучшие творческие моменты во время конкурса, Асмер Пайдар, Маша Куликова и Маша Сорокина. Ведущая эфира Лера Пахтышева и звукорежиссёр Даян Ахмадияров встретились и записали подкаст с Алёной Мендель, учителем начальных классов школы №1 г. Советского, призером конкурса «Педагогический дебют Советского района».

✅ Ребята школьного радио «МУРАВЕЙНИК» показали, как умеют понимать законы журналистики, творчески создавать интересный контент и делиться своими мыслями и чувствами, частицей своей души с педагогической, родительской и ученической общественностью, с жителями Советского района. Спасибо Ольге Величутиной и ее воспитанникам за творчество!

#СоветскийрайонЮгра #Конкурсноедвижение #ПедагогГодаСветскогорайона

Чем кормят? ТК «Первый Советский»

В общеобразовательных учреждениях Советского района проходят проверки организации горячего питания учащихся. Сегодня в ходе контрольного выезда, специалисты Управления образования, совместно с представителями районного общественного совета и родителями посетили столовую второй школы.

#СоветскийРайонЮгра, #УправлениеОбразованияСоветскийРайон

«Педагогическое многоборье»

❗️ «Педагогическое многоборье»

✅ Испытания третьего день муниципального этапа Всероссийских конкурсов профессионального мастерства «педагог года Советского района» завершились. 20 февраля состязались участники конкурса «Сердце отдаю детям» Советского района». В «Педагогическое многоборье» входило 3 задания – решить тест, продемонстрировав знания нормативной базы по дополнительному образованию, решить педагогическую задачу по высказыванию известного педагога В.А. Сухомлинского, разобрать педагогическую ситуацию по фрагменту художественного фильма.

✅ Как видим, испытания были не из простых. Но участники конкурса с честью их прошли. В их ответах звучали и знания теории педагогики, и много практического опыта. Впереди – последнее конкурсное испытание – «Педагогический совет». Желаем всем удачи!

#СоветскийрайонЮгра, #ПедагогГодаСоветскогорайона, #Конкурсноедвижение

Компания «Цифриум» приглашает на AI-августовку

❗ Мероприятие посвящено современным цифровым технологиям в сфере образования и их применению в учебном процессе. Команда «Цифриума» вместе с приглашенными экспертами поделится своим опытом и расскажет об актуальных решениях и инновационных подходах, без которых не обойтись в новом учебном году.

📅 Когда: 28 августа 2024 года
🌐 Где: https://avgust.cifrium.ru/
⏰ Время: 11:00

На AI–августовке вас ожидают:
👨‍💻 Интересные доклады от экспертов в области цифровизации образования
🤖 Практика применения ИИ в образовании
✅ Pro ЕГЭ —- аналитика подготовки к государственному экзамену
🏤 Погружение новый формат дополнительного образования — цифровые кружки
👨‍🎓 Мастер-класс по созданию методических материалов

🎁 В конце мероприятия участников ждет розыгрыш призов.

Не упустите возможность обменяться знаниями и увидеть, как цифровые технологии могут изменить будущее образования!

👉 Зарегистрироваться: https://avgust.cifrium.ru/

Всероссийский конкурс «Стимул мечты — это сам ты!»

🎬 Конкурс видеороликов на тему альтернативного поведения употреблению наркотических веществ. Чтобы принять участие в конкурсе видеороликов, необходимо: снять видеоролик о позитивной альтернативе потреблению наркотиков; разместить его в социальный сети «ВКонтакте» и облачном хранилище «Яндекс.Диск» ; подать заявку на участие в конкурсе на мероприятие «Всероссийский конкурс «Стимул мечты — это сам ты!»; в анкете при подаче заявки прикрепить ссылку на видеоролик из социальной сети ВКонтакте и Яндекс.Диска, где будет размещен видеоролик для просмотра конкурсной комиссией. Возраст участников от 18 лет. По итогам мероприятия экспертная комиссия определит трех победителей и 7 призеров, которые получат ценные призы.

Организатор: Федеральное агентство по делам молодежи
Возраст: 18 — 35

Направления:
✅Формирование у молодежи традиционных семейных ценностей
✅Работа с молодежью, находящейся в социально-опасном положении
✅Вовлечение молодежи в занятие творческой деятельностью
✅Вовлечение молодежи в здоровый образ жизни и занятия спортом, популяризация культуры безопасности в молодежной среде
✅Социализация молодёжи, нуждающейся в особой заботе государства

❗️Регистрация закрывается в 23:59 10.07.2024 по московскому времени

Смены: Всероссийский конкурс видеороликов «Стимул мечты — это сам ты!»

🗓26.06.2024 — 10.07.2024

«Без срока давности»

🎬Медиацентром Министерства просвещения Российской Федерации в 2024 году создан цикл видео сюжетов в рамках проекта «Без срока давности».
⭐Проект «Без срока давности» призван сохранить историческую память о военных преступлениях нацистов и их пособников в годы Великой Отечественной войны, вовлечь подрастающее поколение в изучение исторических фактов, научно-исследовательскую работу.
С циклом видео сюжетов можно ознакомиться ниже:
✅Встрече С.С. Кравцова с участниками конкурса сочинений «Без срока давности»
https://disk.yandex.ru/d/OgqoiXQjfZob7Q
✅Трагедия в Змиевской балке города Ростова-на-Дону
https://disk.yandex.ru/i/a-j2lU4w6xMTgw
✅Награждении победителей конкурса «Без срока давности»
https://disk.yandex.ru/d/11Zkk80wxDoYPQ
✅Все материалы размещены на официальном сайте Министерства просвещения Российской Федерации в разделе «Медиа» — https://edu.gov.ru/media/video/.

#СоветскийрайонЮгра, #Историческаяпамять, #Безсрокадавности

Самые классные КЛАССНЫЕ

❗13-14 июня в городе Челябинске состоялся Форум классных руководителей по Уральскому федеральному округу. От Советского района в составе региональной делегации в нем приняла участие руководитель районного методического объединения классных руководителей, учитель иностранного языка школы №2 г. Советского Ольга Валерьевна Бугаева. «Было 300 участников из ХМАО, ЯНАО, Тюменской, Челябинской, Курганской областей на площадке Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета, еще около 2500 человек подключились онлайн, — рассказывает Ольга Валерьевна. — Я посетила интерактивные лекции, мастер-классы, марафон педагогических практик…»
✅На форуме царила атмосфера творчества, сотрудничества: было много полезного, значимого с практической точки зрения, интерактивные формы представления материалов – диалоги, диспуты, беседы, практики, где каждый педагог был не слушателем, а участником события. Участники самостоятельно разрабатывали воспитательное мероприятие на заданную тему.
✅Интересными были встречи с финалистами федеральных проектов «Классная тема», «Флагманы образования». Присутствующие получили массу эмоций, возникло желание двигаться вперед и обязательно поделиться новыми идеями с коллегами.
#СоветскийРайонЮгра, #УправлениеОбразованияСоветскийРайон, #Классные

Семейные истории педагогов. Яценюк Юрий Васильевич и Яценюк Наталия Владимировна

✅В школе №1 г. Советский работает семья учителей — Яценюк Юрий Васильевич и Яценюк Наталия Владимировна.
✅Юрию Васильевичу с детства нравился спорт, и каждый урок физкультуры был для него праздником. В школьные годы Юрий посещал спортивные секции, принимал участие в школьных, районных и областных спортивных соревнованиях. Идеалом для него были преподаватели физкультуры: Кузьмин Михаил Фёдорович и Шевелёв Андрей Васильевич. Именно они повлияли на выбор будущей профессии Юрия Васильевича. После окончания школы он твердо решил связать свою жизнь с образованием.
✅С 1986 года после окончания Шадринского техникума физической культуры выбранная профессия стала для него смыслом всей жизни. И вот уже 38 лет педагогической деятельности позади. Стали учителями физической культуры его выпускники: Малахов Николай, Ивачева Олеся, Мохнаткин Алексей, Горбатова Яна.
✅Яценюк Наталия Владимировна с детства помнит себя с книгой. Эту привычку привили ей учитель начальных классов Брагин Георгий Константинович и отец. Первый научил читать, а отец, узнав, что по итогам первого года обучения дочь читает ниже нормы техники чтения, всё лето занимался с ней. Перейдя в среднее звено, дети попали в руки любящего свое дело учителя русского языка и литературы Токаревой Маргариты Дмитриевны. Для всех ребят она стала идеалом и повлияла на выбор будущей профессии Наталии.
✅После окончания Курганского государственного педагогического института Наталия Владимировна приехала работать учителем русского языка и литературы в с. Большое Банниково Каргапольского района Курганской области. Познакомилась с коллективом, где уже несколько лет работал Юрий Васильевич. В 1992 году они поженились. В семье родилось двое сыновей.
✅В 1999 года семья Яценюк приехала работать в МБОУ СОШ п. Агириш Советского района. С 2020 года в связи с переездом они продолжили преподавательскую деятельность в школе №1 г. Советский.
✅Каждый день Юрия Васильевича и Наталии Владимировны расписан по минутам, где чередуются уроки и тренировки, радости и горечи, встречи и расставания, совещания и собрания. Это грамотные, ответственные, творчески работающие учителя, свободно ориентирующиеся в современных психолого-педагогических концепциях обучения, обладающие высоким уровнем научно-методических знаний по предметам.
✅За многолетний добросовестный труд Наталия Владимировна награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации» (2010 г.),
✅Юрий Васильевич — Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации (2020 г.)
✅Давно выросли сыновья. Оба работают пожарными в МЧС. А Юрий Васильевич и Наталия Владимировна живут своей работой, учениками. Радуются их победам, вместе с ними переживают неудачи. И без этого не могут. Значит, они правильно выбрали свой образ жизни — профессию учителя — и останавливаться на достигнутом не планируют.

#СоветскийрайонЮгра, #Семейныеисториипедагогов, #Годсемьи

Подари книгу школьной библиотеке

 В рамках празднования 23 апреля Всемирного дня книг и авторского права в образовательных организациях Советского района стартует акция «Подари книгу школьной библиотеке» с 15 апреля по 23 апреля 2024 года. К участию в акции приглашаются педагоги, родители, учащиеся образовательных организаций и все желающие. Предпочтение отдается художественной литературе и литературе из школьной программы. Книги должны быть изданы не ранее 2020 года.

Школьные библиотеки Советского района ждут участников акции.

Итоги конкурса «Точка Роста Югры — 2024»

Итоги регионального конкурса

В Югре завершился региональный конкурс «Лучший Центр образования «Точка роста Югры — 2024»!

В двух основных номинациях Конкурса приняли участие 27 Центров образования «Точка роста» из 11 муниципалитетов Югры.

Наибольшее количество участников конкурса представили четыре муниципалитета: Советский район — 6, Ханты-Мансийский район — 4, Нефтеюганский и Кондинский районы – по 3 Центра.

МАОУ гимназия г. Советский заняла почетное III место в основной номинации «Лучший центр образования «Точка роста» цифровой и гуманитарной направленности».

Поздравляем всех участников конкурса и желаем не останавливаться на достигнутом и в дальнейшем принимать участие в марафонах диссеминации инновационных образовательных практик!

Учителя делятся опытом и учатся!

#НациональныйпроектОбразование

Учителя делятся опытом и учатся!

28 марта 2024 года на базе школы №2 г. Советского состоялся межмуниципальный стажировочный семинар «Технология проектного обучения как средство формирования функциональной грамотности обучающихся».

Цель данного мероприятия — ознакомление педагогов с педагогическими и управленческими практиками организации образовательного пространства для формирования функциональной грамотности, опытом её практического применения на уроках и во внеурочной деятельности. Участниками мероприятия стали около 150 педагогов, в числе которых были гости из городов Югорска и Урая.

На открытии семинара присутствующих поприветствовала исполняющий обязанности заместителя начальника Управления образования администрации Советского района по общему образованию Н.В. Исакова, подчеркнув важность формирования функциональной грамотности обучающихся: «Современному российскому обществу нужны эффективные граждане, способные  максимально реализовать свои  потенциальные возможности в трудовой и профессиональной деятельности. …Формирование функциональной грамотности школьника – это задача, которую не может решить отдельно взятый учитель. Это всегда работа коллектива педагогов». Директор школы М.В. Никифорова рассказала о стажировочной площадке  и различных формах работы. Далее  участников семинара сразу же вовлекли в активную деятельность – на сцене в брейн-ринге  4 команды соревновались в знаниях понятий по функциональной грамотности и проектной деятельности.

На протяжении всего семинара педагоги школы №2 провели 10 мастер-классов и педагогическую лабораторию. Так, на мастер-классе учитель географии вместе с педагогами проложил маршрут путешествия по морю от Бразилии до Индонезии и с помощью интерактивного глобуса познакомил со странами, которые пролегали между странами.

А на уроках химии с помощью опыта над салициловой кислотой решали проблему, с которой столкнулся юноша при борьбе с прыщами. На мастер-классе учителя физики присутствующие старались правильно расставить электрооборудование на плане кухни, чтобы обеспечить безопасность и экономию использования электроэнергии. На мастер-классе по истории педагоги в группах по тексту составляли проверочные работы различного уровня – базового, повышенного и высокого. Также всех заинтересовала тетрадь с индивидуальным маршрутом – авторская разработка учителя.

Семинар получил высокую оценку педагогов, весь представленный опыт носил практико-ориентированный характер.

Завершение регионального отбора IV Всероссийского конкурса «Педагогический дебют учителя – дефектолога»

Поздравляем!

В Югре закончился региональный отбор IV Всероссийского конкурса «Педагогический дебют учителя – дефектолога». По его итогам победителем стала Татьяна Андреевна Картавкина, учитель-дефектолог МАОУ гимназии г. Советского, со своим проектом «Семейный круг»! Теперь ее работа отправится на участие в федеральном этапе конкурса.

Федеральный этап IV Всероссийского конкурса «Педагогический дебют учителя – дефектолога» пройдет в 2 этапа: заочная часть — оценивается на основании представленных конкурсных материалов до 4 апреля 2024 года; финал пройдет в рамках проведения Ассамблеи РАО 19 апреля 2024 г.

Поздравляем Татьяну Андреевну, пожелаем ей не останавливаться на достигнутом и покорять новые вершины!

По ступенькам финансовой грамотности

По ступенькам финансовой грамотности

В рамках реализации проекта «Территория наставничества» на базе детского сада «Улыбка» в течение 2023-2024 учебного года проходила муниципальная стажировочная площадка для молодых педагогов. Тема стажировочной площадки, связанная с развитием финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста, была выбрана не случайно, т.к. детский сад «Улыбка» с 2021 года является региональной инновационной площадкой по теме «Образовательная программа социально-педагогической направленности «Азбука финансов» и имеет большой опыт работы в данном направлении.

На протяжении года наставники детского сада проводили активную работу с молодыми педагогами других дошкольных образовательных организаций. Молодые педагоги познакомились с теоретическим аспектами по формированию основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста, создавали дидактические игры по финансовой грамотности, присутствовали на занятиях с детьми, выполняли самостоятельную работу.

26 марта запланировано итоговое занятие стажировочной площадки, на котором молодые педагоги продемонстрируют, чему они научились благодаря опытным наставникам Чернышевой Анны Валериевны, Лелюхиной Лидии Фаритовны, Васиной Снежаны Сергеевны.

Семейные истории педагогов — Ефимова Ксения Николаевна

#СемейныеИсторииПедагогов

«Видеть красивое»

Много лет назад  школьнице Ксюше купили фотоаппарат.  Старший брат в то время работал в фотостудии г. Шадринска.  Ксюша все свои каникулы проводила там, упрашивая брата и его друзей-коллег, чтобы научили правильно пользоваться фотовспышкой, как работать со светом, разобраться в функциях фотоаппарата и т.д.  Все думали, что это увлечение девочки скоро пройдёт!

Но время шло, а фотоаппарат оставался незаменимым другом.  Школьница Ксюша превратилась в педагога начальных классов школы п. Зеленоборска Ксению Николаевну Ефимову, но увлечение осталось прежним. Это хобби открыло совсем другую жизнь: новые знакомства, интересные встречи, творческие съемки, увлекательные компании, занятные приключения, яркие события, насыщенные выходные, общение с друзьями, детьми, природу.  Если хочется сделать жизнь интересной, то это самое подходящее увлечение. Фотография входит в список популярных хобби не зря, ведь это увлечение, которое меняет все. Как только Ксения увлеклась фотографией, то обнаружила целый мир, который ранее не замечала.

Ксения Николаевна начала заниматься фотографией более 10 лет назад, и это было лучшим выбором, ведь фотосъемка  в какой-то мере изменила её. Увлечение фотографией позволяет увидеть даже обычные вещи иначе, когда сможешь делать что-то уникальное и неповторимое. Фотография – это хобби, которое делает человека более креативным и творческим. Ксения Николаевна, идя по улице, может увидеть красивые вещи и моменты,  мимо которых проходим мы с вами, не замечая. У Ксении Николаевны Ефимовой  огромная коллекция фотографий, где можно увидеть природу, животных, интересных людей, здания. Она часто участвует со своими работами в выставках и конкурсах,  радуя  красотой не только себя и своих близких, но и других людей. Искусство фотографии схоже с искусством живописи. Здесь нужно видеть картину, а не фиксировать событие. Ксения Николаевна умеет видеть красивое и, главное, с удовольствием показывает красоту нам!

Как не «сгореть» на работе

5 марта на базе Центра материально-технического и методического обеспечения состоялся психолого-педагогический тренинг для молодых педагогов Советского района по теме «Профилактика профессионального выгорания педагога». Проблема актуальна, поэтому вызвала интерес участников тренинга, получивших информационную и практическую помощь ведущих — педагогов-психологов Денисовой Ю.В. (Советский политехнических колледж) и Коркиной Е.А. (Алябьевская школа).

Read More …

#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

#ГодПедагогаНаставника
#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ
 
Муниципальное автономное дошкольное образовательное
учреждение «Детский сад «Родничок» г.Советский»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное
учреждение «Детский сад «Дюймовочка», г.Советский»

ДИНАСТИЯ НОВИКОВА-МЕЗЕНИНА
Общий стаж работы династии – 53 года

Новикова Надежда Владимировна (основатель династии) в 1981 году начала свою трудовую деятельность в детском саду «Родничок» в качестве няни, в 1986 году получила диплом о педагогическом образовании, окончив Нижнетагильское педагогическое училище№ 1 по специальности «Воспитатель дошкольных учреждений», стала работать воспитателем, откуда в 2005 году ушла на заслуженный отдых. Надежда Владимировна первая из педагогов детского сада внедряла в свою педагогическую деятельность знакомство детей дошкольного возраста с национальными костюмами народов. Особое внимание уделяла русскому костюму. Несколько лет работала с детьми с тяжёлыми нарушениями речи в группах компенсирующей направленности. Надежда Владимировна награждена благодарственными и почетными грамотами Управления образования администрации Советского района, Главы Советского района, имеет звание «Ветеран труда».
Учитель – логопед Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Родничок» г. Советский» Яровая Татьяна Александровна вспоминает: «Надежда Владимировна – это был педагог с большой буквы. Мудрая, добрая, отзывчивая, целеустремленная, трудолюбивая, всегда готова прийти на помощь, спокойная, справедливая, грамотная, в любую минуту могла поделиться опытом работы с коллегами».
Мезенина Ирина Викторовна (дочь), старший воспитатель Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Дюймовочка», г.Советский, пошла по стопам своей мамы и более 34 лет отдала любимому делу, работе в детском саду.
Ирина Викторовна рассказывает: «От судьбы не уйдёшь» – это звучит банально, но в моём случае очень точно передаёт ситуацию выбора профессии. Я уже с детства знала, что после школы поступлю в педагогический. Самым главным проводником в профессию воспитателя стала моя мама. Каждый день я заходила после школы к ней на участок детского сада чтобы посмотреть, как играют дети, и каждый раз представляла себя, как я буду работать воспитателем».
После окончания Ханты-Мансийского педагогического училища вернулась в поселок Советский и пошла работать в детский сад «Теремок» Советского леспромхоза, затем продолжила свою педагогическую деятельность в детском саду «Малышок» воспитателем, затем социальным педагогам, сейчас трудится старшим воспитателем в детском саду «Дюймовочка».
Мезенина Ирина Викторовна так же, как и мама, имеет много достижений и наград: благодарственные письма Департамента образования и науки Ханты–Мансийского автономного округа – Югры, Главы Советского района, благодарность Управления образования администрации Советского района, почетную грамоту Главы Советского района.
Продолжить педагогическую династию решила и дочь Ирины Викторовны – Елизавета. Окончив в этом году Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Советский», она поступила в Казанский федеральный университет по специальности «Логопед–дефектолог».

Всероссийская акция «Педагогический диктант-2023»

 

23 сентября 2023 года педагоги Советского района приняли участие во Всероссийской акции «Педагогический диктант – 2023». Тема диктанта в этом году была следующая: «Педагогические идеи прошлого, определяющие будущее».

В Центр материально-технического и методического обеспечения пришли более 50 педагогов школ и детских садов, в том числе и молодые специалисты. Присутствующие прослушали отрывок из произведения основоположника научной педагогики в России Константина Дмитриевича Ушинского, а затем, основываясь на своем педагогическом опыте, решали предложенные им педагогические задачи. На всю работу отводилось 150 минут.

По отзывам участников, Педагогический диктант стал поводом вспомнить о том, что педагогическое наследие прошлого — это тот золотой запас идей, подходов и практик, который продолжает определять вектор развития современного образования и вашей профессиональной деятельности.

#ГПН_2023
#ГодПедагогаНаставника

Акция «Дорога просвещения» в Советском районе

Связь через километры … Именно так можно определить главную ценность акции «Дорога просвещения» всех педагогов Югры

Акция «Дорога просвещения» дает возможность профессионального общения в масштабах всего региона, познакомиться с лучшими практиками коллег, рассказать о своих достижениях в области педагогики, возможность посмотреть на свою работу и оценить ее с новых позиций. После таких мероприятий приходит осознание: «Мы вместе. Мы едины».

В Советском районе она проходила с 18 по 22 сентября. 21 сентября состоялась торжественная церемония открытия акции, где делегация из Белоярского района приняла эстафету акции. В этот день лучшие педагоги образовательных организаций делились своим опытом, а коллеги со всего региона могли посмотреть мастер-классы, открытые уроки, занятия, воспитательное мероприятие из цикла «Разговоры о важном», побывать на виртуальной экскурсии в детском саду, поговорить на личностно-профессиональные темы со специалистом на психологическом часе для педагогов, познакомиться с достижениями молодых учителей.

Все мероприятия акции прошли на высоком методическом уровне, имеют практическую значимость. В этот день на различных мероприятиях дистанционно побывали более 2500 человек.

Желаем участникам и организаторам акции творческого полета мыслей, планов, успешности в реализации всего задуманного.

#ГПН_2023
#ГодПедагогаНаставника

 

#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

#ГодПедагогаНаставника
#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Ромашка», п.Зеленоборск

ДИНАСТИЯ ЧЕМАКИНА-ГРИГОРЬЕВА
Общий стаж педагогической династии – 57 лет

Чемакина Ольга Федоровна (основатель династии) после окончания учебы в 1981 году начала работать в детском саду «Березка» п.Зеленоборска воспитателем, позже стала заместителем заведующего по воспитательной и методической работе этого же учреждения и продолжает трудиться в этой должности, но теперь уже в Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад «Ромашка», п. Зеленоборска.

Работа в должности заместителя заведующего по воспитательной и методической работе отмечена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации», благодарственными письмами Губернатора Ханты-Мансийского автономного округа-Югры, Департамента образования и молодежной политики Ханты- Мансийского округа-Югры, почетными грамотами Главы Советского района.

Ольга Федоровна говорит: «Целью своей профессиональной деятельности считаю реализацию в образовательном пространстве дошкольного образовательного учреждения основных мероприятий модернизации образования, создание условий для повышения качества и доступности дошкольного образования в условиях развития творческого профессионального потенциала педагогов».
Общий трудовой стаж: 44 года. Педагогический стаж: 42года.

Григорьева Елена Валерьевна (дочь) — в 2007 году устроилась работать в детский сад «Березка» п. Зеленоборска воспитателем после окончания учебы и уже больше 15 лет трудится в Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад «Ромашка», п. Зеленоборск.

Елена Валерьевна вспоминает: «Мне помогали более опытные педагоги-коллеги. Они учили меня, как нужно правильно заниматься воспитанием детей, как нужно себя вести с детьми, как преподать им тот или иной материал, как правильно донести до детишек ту или иную информацию, чтобы им было интересно. Я люблю свою нелёгкую, но интересную и нужную профессию и благодарю судьбу за возможность прожить детство многократно. Ведь вместе с воспитанниками я расту, развиваюсь, проживаю самые счастливые годы!»

#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

#ГодПедагогаНаставника
#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Ромашка», г.Советский

ДИНАСТИЯ РОДЕНБЕРГЕР-ПИРОГОВА
Общий стаж педагогической династии – 46 лет.

Роденбергер Елена Михайловна (основатель династии) – учитель-логопед высшей квалификационной категории. Общий педагогический стаж — 42 года, стаж работы в детском саду «Ромашка» — 34 года. Ветеран труда Югры, имеет почетное звание «Почетный работник общего образования Российской Федерации», награждена Благодарственным письмом Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

Елена Михайловна окончила Кустанайское педагогическое училище в 1981 году. В 1982 году переехала в поселок Советский и начала работать воспитателем в детском саду «Ёлочка» тогда еще поселка Советского, позже перешла в детский сад «Ромашка». В 1994 году получила высшее образование по специальности «учитель-логопед».

Елену Михайловну отличают высокие профессиональные качества, такие как: умение анализировать педагогическую деятельность, выявлять наиболее значимые проблемы и находить эффективные пути их решения. Она охотно делится опытом, наработками и творческими идеями со своими коллегами. В течение нескольких лет является наставником молодых специалистов–логопедов.

«Первый год работы — самый сложный для педагога-новичка. Большую помощь в развитии профессиональных умений, в накоплении опыта, освоении лучших методов и приемов работы с детьми оказал мой наставник – Роденбергер Елена Михайловна. Я выражаю ей огромную благодарность за ее неиссякаемые творческие идеи, которыми она с удовольствием делится, за отзывчивость, в любую минуту к ней можно обратиться и она поможет разобраться в трудных ситуациях», — рассказывает Ермакова Ирина Равиловна, учитель–логопед детского сада «Ромашка».

Елена Михайловна активный участник конкурсов профессионального мастерства: победитель муниципального конкурса «Открытое занятие» среди педагогических работников дошкольных образовательных организаций Советского района в номинации «Лучшее занятие специалиста психолого-логопедической службы».

Коллеги уважают Елену Михайловну, а дети просто любят. «Знаю Елену Михайловну как отличного специалиста, мастера своего дела. Водила к ней сына на занятия. Очень чуткий и внимательный педагог. Ребенок с удовольствием занимался. Главное, был ощутим и заметин прогресс!» – с теплотой отзывается о педагоге Заботина Елена, мама воспитанника.

Педагогическую династию продолжила её дочь.

Пирогова Татьяна Валерьевна – учитель-логопед первой квалификационной категории. Стаж работы в детском саду «Ромашка» 4 года. Татьяна Валерьевна активно перенимает положительный опыт своей мамы, используя его на практике с воспитанниками детского сада. «В профессию я «вошла» не сразу, так как работа учителя-логопеда — очень ответственный труд. Лишь после рождения своей дочери я поняла: я смогу! У меня получится!»

Татьяна Валерьевна активно принимает участие в общественной жизни детского сада, участвует в различных спортивных и творческих конкурсах дошкольного учреждения и города.

Татьяна Валерьевна победитель и призер всероссийского конкурса публикаций «Золотой пост», муниципального конкурса «Инклюзивное образование: теория, практика, перспективы развития», муниципального конкурса среди учителей-логопедов «Логомастер».

«Когда наш сын пошел в логопедическую группу, ни все понимали, что он говорит, но уже через полгода мы увидели результат работы Татьяны Валерьевны. Она всегда отвечала на наши вопросы, объясняла, давала задания, подбадривала нас. Для каждой мамы так важно знать, что у ребенка что-то получается», — говорит Индира Шибанова, мама воспитанника детского сада.

#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

#ГодПедагогаНаставника
#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Росинка» п.Пионерский»
ДИНАСТИЯ ПЕТРОВЫ-ШАРДИНЫ
 Общий стаж династии – более 100 лет.
Девиз династии: «Отдавать все свои сил, весь талант детям, чтобы душа каждого из них наполнилась музыкой, могла чувствовать, любить, творить и созидать».
Петров Михаил Владимирович (основатель династии) в 1976 году после Буйского музыкального училища продолжил свою педагогическую деятельность в детской музыкальной школе п. Агириш преподавателем по классу баяна и аккордеона. На протяжении всей своей жизни он отдавал сердце музыке и детям. Его педагогический стаж составляет 39 лет.
Петрова Людмила Васильевна (супруга) в 1974 году после Буйского музыкального училища педагогическую деятельность продолжила в детской музыкальной школе п. Агириш учителем сольфеджио, хора, теоретических дисциплин. Людмила Васильевна прошла яркий путь от преподавателя до директора филиала детской музыкальной школы п. Агириш. Ее педагогический стаж составляет 41 год.
Свою любовь к педагогической деятельности родители передали своей дочери – Шардиной Оксане Михайлове, выпускнице Шуйского государственного педагогического университета. С 2000 по 2013 год Оксана Михайловна трудилась социальным педагогом в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Открытая (сменная) общеобразовательная школа п. Пионерский». С 2013 года продолжила свой педагогический путь педагогом-психологом в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа п. Пионерский». С 2021 года Оксана Михайловна работает воспитателем в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад «Росинка» п. Пионерский». За время, которое Оксана Михайловна трудится в детском саду, ее полюбили сотрудники, родители, дети. Педагог проявила себя ответственным, инициативным, творческим работником, доброжелательным, отзывчивым, бескорыстным человеком, надежным товарищем, готовым всегда прийти на помощь.
Педагог активно участвует в мероприятиях района, детского сада и поселка. В марте 2022 года с группой единомышленников Оксана Михайловна стала призером районного конкурса профессионального мастерства «Есть идея!». Она не останавливается на достигнутом, постоянно двигается вперед.
Оксана Михайловна говорит: «Педагог — профессия нужная и очень важная. Все, кто работает педагогом, несомненно, любят детей и посвящают любимому делу всю свою жизнь».
Вот и дочь Оксаны Михайловны Шардина Мария пошла по стопам мамы, бабушки и дедушки. Продолжая династию педагогов, она мечтает работать хореографом и обучать детей танцам. Мария — студентка бюджетного профессионального образовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа-Югры «Колледж-интернат «Центр искусств для одаренных детей Севера».

#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

#ГодПедагогаНаставника
#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа п. Малиновский»

ДИНАСТИЯ ГРУДЦЫНЫ
Общий стаж династии – 71 год.

Девиз династии: «Педагог — это человек, от порядочности, чести, убежденности которого зависит судьба других людей, вверенных ему. Идти в такую профессию можно только с сознанием того, какую ответственность берет на себя человек, сделавший этот выбор. И когда продолжателями дела своих родителей становятся их дети, можно быть уверенным, здесь нет случая, нет ошибки, а есть полная уверенность в своих силах и правильности выбранного пути».

Грудцына Лидия Ивановна (основатель династии), учитель географии. Годы жизни — 1940-1998 гг. Стаж педагогической деятельности — 40 лет.

Начала свою педагогическую деятельность с 1958 года. С 1981 по 1998 год работала директором Малиновской средней школы. Под её руководством в школе начали активно внедряться технологии личностно-ориентированного обучения, развиваться экологическое образование. Награждена медалью «За доблестный труд», в 1999 году присвоено звание «Заслуженный учитель Российской Федерации» посмертно.

Грудцын Олег Викторович (сын) — учитель физической культуры Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа п.Малиновский». Окончил Челябинский государственный институт физической культуры. Стаж педагогической деятельности — 31 год. В Малиновской школе работает с 1991 года.

Олег Викторович организует преподавание предмета в соответствии с современными требованиями, владеет формами и методами активного обучения. Добиваться высоких результатов ему позволяет внедрение передовых педагогических технологий, прежде всего личностно-ориентированных и здоровьесберегающих, использует дифференцированный и индивидуальный подход к детям. Обучающиеся Олега Викторовича — призёры спортивных соревнований, спартакиад школьного и муниципального уровня.

Отмечен благодарностью профсоюзной организации работников образования Советского района.

Объединенное заседание руководителей районных методических объединений

30 августа 2023 в рамках проведения Августовского совещания педагогических работников Советского района состоялось объединенное заседание руководителей районных методических объединений муниципальных общеобразовательных организаций Советского района.

Более 60 педагогов обсуждали проблемы, существующие в работе учителей, планировали работу по решению этих вопросов в течение 2023-2024 учебного года.

Формат мероприятия, проведенного методами MeVeUs (МиВиАс) и World Cafe, очень понравилась педагогам, т.к. это позволило за короткий промежуток времени в неформальной дружественной атмосфере справиться с поставленными задачами.

#ГПН_2023
#ГодПедагогаНаставника

#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

#ГодПедагогаНаставника
#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Росинка» п.Пионерский»

ДИНАСТИЯ ОРЛОВЫ
Общий стаж династии – 40 лет.

Орлова Ирина Степановна (основатель династии) начала свою педагогическую деятельность в 1984 году после окончания музыкального училища в городе Челябинске и была направлена по распределению в Пионерскую детскую музыкальную школу,  где и работает по сегодняшний день преподавателем по классу баяна. По совместительству трудилась музыкальным руководителем в детском саду «Росинка». Является преподавателем в Воскресной школе при храме Рождества Пресвятой Богородицы. Ее педагогический стаж составляет 38 лет. За период работы имеет множество наград и благодарственных писем Департамента культуры Ханты-Мансийского автономного округа Югры,  Управления культуры Советского района, главы Советского района. Свою любовь к музыке и педагогической деятельности Ирина Степановна передала своему сыну – Алексею Анатольевичу.

Орлов Алексей Анатольевич (сын) окончил Шадринский государственный педагогический университет. С 2020 года работает музыкальным руководителем в Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад «Росинка» п.Пионерский». Его педагогический стаж составляет почти 3 года, но, несмотря на такое непродолжительное время, Алексей Анатольевич зарекомендовала себя творческой личностью и ответственным педагогом. Активно участвует в мероприятиях детского сада и поселка. Имеет благодарственные письма  Главы Советского района. В марте 2022 года его воспитанники получили диплом 3 степени на районном конкурсе «Весеннее настроение».

#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

#ГодПедагогаНаставника
#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад «Ромашка», п.Зеленоборск

ДИНАСТИЯ ПАЛИЙ-НИКОЛАЕВА
Общий стаж педагогической династии – 69 лет.

Девиз династии: «Профессия воспитателя — это благородный, но требующий постоянной работы над собой, любви  и внимания к детям  труд».

Палий Галина Григорьевна (основатель династии) с детства мечтала стать учителем русского языка и литературы, отлично писала сочинения, много читала русских классиков, но по воле судьбы стала воспитателем в детском саду в поселке Сабик Шалинского района Свердловской области.

С 1976 года и по настоящее время работает в детском саду поселка Зеленоборска. Долгое время была в должности воспитателя, заведующего детским садом «Березка» п.Зеленоборск, продолжает трудиться в должности социального педагога. Галина Григорьевна говорит: «Прикипела душой к малышам, хотя поначалу было сложно, не хватало знаний. За годы работы поняла окончательно: «Профессия воспитателя — моя на всю жизнь». Общий педагогический стаж составляет 50 лет, в детском саду п. Зеленоборск- 47 лет.

Награждена нагрудным знаком «Почетный работник образования Российской Федерации», получила звание «Почетный гражданин Советского района», награждена знаком «Заслуженный работник образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры».

Николаева Анна Анатольевна (дочь) – воспитатель муниципального автономного дошкольного  образовательного  учреждения «Детский  сад «Ромашка» (филиала в п. Зеленоборске).

Работала в дошкольных учреждениях  Московской и Калужской областей. С 2014 года и по настоящее время  трудится в детском саду п.Зеленоборска.

Имеет высшую квалификационную категорию по должности «Воспитатель». За свой профессионализм и добросовестный  труд награждалась неоднократно почетными грамотами и благодарственными письмами Главы администрации Советского района,  Управления  образования администрации Советского  района.

Общий  трудовой стаж работы- 22 года, педагогический стаж- 19 лет.

#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

#ГодПедагогаНаставника
#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования»Советская детская школа искусств»

ДИНАСТИЯ ФОМИНЫ-ВЛАСОВА

Фомин Леонид Фёдорович  и Фомина Татьяна Геннадьевна (супруга) – преподаватели Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Советская детская школа искусств».

 Семья  Фоминых приехала  работать в Советский район по распределению в 1979 году после окончания Тюменского училища искусств. Перед молодыми педагогами  стояла задача: в ближайшее время создать оркестр русских народных инструментов. Для этого необходимо было открыть классы домры и балалайки, научить детей играть на народных инструментах. Леонид Фёдорович и Татьяна Геннадьевна с энтузиазмом взялись за дело. Набрали в свои классы  первоклассников, начали обучать детей народного отделения игре  на оркестровых инструментах, подбирали  оркестровый  репертуар. При поддержке администрации Советского района  в Москве были приобретены инструменты народного оркестра. Сегодня Фомины с удовольствием передают свой педагогический опыт молодым преподавателям, проводят  открытые  уроки  и  мастер-классы  в Советском районе и на базе центра профессиональной переподготовки преподавателей в городе Тюмени.

Леонид Фёдорович и Татьяна Геннадьевна за годы работы выпустили большое количество выпускников. Самые способные ребята продолжили своё обучение в музыкальных училищах и сейчас работают в разных уголках России. Продолжают прививать любовь к народному творчеству и русским народным инструментам.

За многолетний плодотворный труд Фомин Леонид Фёдорович и Татьяна Геннадьевна награждены почётными грамотами Губернатора Югры, Департамента культуры округа. Являются ветеранами труда ХМАО-Югры, имеют почетное звание «Заслуженный деятель культуры ХМАО-Югры».

В семье Фоминых  родилось две дочери —  Ирина  и Юлия. Ирина окончила  школу №2 с золотой медалью, с отличием  завершила  обучение  в Советской детской музыкальной школе.

Власова Юлия Леонидовна (дочь) продолжила  семейную педагогическую  традицию. После окончания учёбы в Свердловском музыкальном училище,  Уральском государственном  педагогическом университете она вернулась в родную музыкальную школу, где и работает преподавателем.

#ГодПедагогаНаставника

#ГодПедагогаНаставника

Движение вверх
Смотрю на спокойное открытое лицо Татьяны Александровны Котеговой, учителя географии школы №1 г. Советского, легкая улыбка, внимательный глубокий взгляд… Педагог! Так хочется подобрать какие-то особые слова об этом человеке! Рассказать о ее мыслях, переживаниях, чувствах, о том, каким был ее путь в профессии…

На пороге выбора
Каждый человек, вспоминая свое детство, в глубинах памяти найдет светлые чувства и мысли, обращенные к школе, к учителю. Были такие педагоги и у школьницы Татьяны, которые оказали большое влияние на выбор профессии. Татьяна Александровна рассказывает: «Каждый из нас вспоминает школьных учителей – специалистов, вызывавших стремление стать на них похожими. Таким учителем для меня была Любовь Михайловна Коробейникова, учитель географии и классный руководитель средней школы №2 пос. Созимский Кировской области. Именно она пробудила интерес к предмету и подарила багаж знаний и умений, которые помогли мне достойно пройти мостик под названием «Экзамен» и стать студенткой Кировского педагогического института». В вузе также рядом были талантливые педагоги естественно-географического факультета, который она окончила в 1993 году.

Школа №1
С 1994 года Татьяна Александровна преподает географию в школе №1 г. Советского. Вот уже 30 года подряд она приходит в класс, видит лица своих учеников, старается поддержать и развить любознательность, умение удивляться, открывая для себя новое в знакомом, привычном, учит их главному — любить свою Родину, свой город, знать и беречь природу родного края. «В своей педагогической деятельности руководствуюсь стратегией, которая определяет новую роль системы образования, основанную на стремлении к индивидуализации обучения, подбору образовательных технологий, к построению образовательной среды, «оживляющей» знания», — рассказывает педагог на своей странице образовательной платформы «Инфоурок». И здесь же мелькают фотографии: Татьяна Александровна вместе с учениками в парке (это уроки на природе), поход выходного дня в природном парке «Кондинские озера», а вот ребята с саженцами возле школы – на аллее выпускников…

Большое внимание она уделяет изучению регионального компонента, краеведческой составляющей — как в урочной, так и внеурочной деятельности. Разработала и реализует в течение четырёх лет рабочую программу внеурочной деятельности духовно-нравственного направления «Мой край – Югра» на основе системно-деятельностного подхода. «Считаю, что каждый ребёнок должен быть успешен, нужно помочь ему в самореализации. При этом категорически нельзя подавлять в детях творческое начало и инициативу, поскольку не исключено, что в будущем эти качества помогут состояться талантливому человеку», — поясняет Татьяна Александровна.

Все время вверх!
Работа с детьми заставляет оставаться молодой. Не только в плане физическом, но и с позиции меняющихся интересов подростков. Путь педагога – это непрерывное совершенствование, духовное и творческое развитие. Эта работа – постоянный поиск. «Ведь находясь на одном месте, увлечь детей очень тяжело, практически невозможно, — считает Т.А. Котегова и добавляет: — Мир постоянно меняется, он подобен лифту, который все время движется вверх. И если ты остановишься, разрыв будет только увеличиваться. Чтобы оставаться профессионалом, требуется постоянно учиться чему-то новому и неустанно работать над собой».
И Татьяна Александровна все время находится в поиске инноваций. Руководит районным методическим объединением учителей географии. Участие в конкурсах для нее – это один из способов профессионального роста, возможность обобщить свой опыт работы и передать его другим. Так, в 2021 году по личной инициативе она стала не просто участником конкурса «Педагог-новатор» на присуждение премии Губернатора Югры, но и победила, завоевав грант.
Москва! Москва!
Татьяна Александровна очень давно сотрудничает с методистами издательства «Вентана-Граф» (ныне – вошло в издательство «Просвещение»). Активно принимает участие в вебинарах, конкурсах для педагогов и обучающихся. В ноябре 2022 ей на почту пришло письмо о проекте «Методический ПроАктив: единство знаний и решений», решила попробовать. Прошла тестирование на отборочном этапе. На 2-м этапе проанализировала урок по функциональной грамотности, стала победителем и была приглашена в мае 2023 года на проектную сессию «Школа методиста». В отборочных этапах данного проекта участников было около 6 тысяч человек, из них отобрали победителей 161 человек из 25 регионов России.
Три дня работы проектной сессии в издательстве «Просвещение» были очень насыщены решением вопросов по различным направлениям: это и формирование функциональной грамотности в условиях реализации ФГОС, и цифровая трансформация образования, и организация воспитательного процесса, и развитие профильного обучения.
«Работали в группах, состав которых каждый день менялся, — рассказывает учитель, — Мы составляли карту компетенций педагога, затем её презентовали. Определяли перечень проблем, связанных с реализацией приоритетных направлений в соответствии с обновлёнными ФГОС. Итогом проектной сессии стало создание методической мастерской на сайте издательства для распространения педагогического опыта по актуальным направлениям».
Как встретила Москва педагогов? «Потрясающе! Действительно, всё было организовано замечательно, — делится впечатлениями Татьяна Александровна. — Очень дружелюбная и уважительная обстановка, каждый мог при желании высказать своё мнение по поводу профессиональных вопросов. Модераторы делали всё, чтобы мы чувствовали себя комфортно и по-домашнему. С нами общались как с самыми дорогими гостями. Особенно произвели впечатление интересные встречи с коллективом «Просвещения», посещение музея. Очень приятно вспоминать эти дни и опыт, опыт, опыт… Потрясающий проект! Ну а Москва всегда величественная и потрясающая!»
 
С победой!
Прошло менее месяца – и снова конкурс – «На присуждение премий лучшим учителям образовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, из средств федерального бюджета в 2023 году». На подготовку материалов времени практически нет. Но опыт накоплен значительный, энтузиазма не занимать, желание расти профессионально огромное! И Татьяна Александровна справилась! В июле на официальном сайте Института развития образования Югры опубликован приказ со списками учителей-победителей конкурса. Среди них – Котегова Татьяна Александровна. «Я тридцать лет шла к этой победе, — делится учитель. – И она радует вдвойне, потому что это случилось в Год педагога и наставника!» От всего педагогического сообшества Советского района поздравляем Татьяну Александровну. Желаем профессиональных удач, оптимизма, свершения всего задуманного, творческого горения!
Галина Тропина, директор Муниципального казенного учреждения
«Центр материально-технического и методического обеспечения».

Всероссийская премия «Время молодых»

Всероссийская премия «Время молодых» – та самая возможность проявить себя.

К участию приглашаются все, кому небезразлична молодёжь. От сотрудников органов власти до лидеров молодёжных сообществ, некоммерческих и коммерческих организаций.

В этом году к 6 основным номинациям добавились 2 специальные:
— Молодёжная столица России (приём заявок – до 31 августа);
— Конкурс профессионального мастерства (приём заявок – до 15
августа).

В конкурс профессионального мастерства подать заявку можно
индивидуально по направлениям:
• «Управление молодёжной политикой»,
• «Управление талантами и раскрытие потенциала в компаниях и
ведомствах»,
• «Технологии работы с молодёжью»,
• «Молодёжная политика и воспитательная работа».

Или участвовать командой:
• «Команда молодёжного центра»;
• «Команда муниципалитета».

Смотрите все подробности на сайте время-молодых.рф.

#росмолодёжь

#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

#ГодПедагогаНаставника
#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа п.Малиновский»

ДИНАСТИЯ ГЛАДКОВА-ЯРКОВА-КУЗНЕЦОВА
Общий стаж работы династии – 82 года.

Педагогическое кредо династии: «Учительская династия… Строго и возвышенно звучат эти слова. Они подчеркивают благородство и мужество, талант и образованность людей, избравших своей профессией обучение и воспитание подрастающего поколения. Требовательное отношение к избранному пути, понимание своего долга, любовь к детям – все это отличает настоящего учителя по призванию, по велению сердца».

Яркова Лилия Фёдоровна — основатель династии. Стаж работы 51 год (1968 – 2019 гг.). Работала учителем русского языка и литературы, заместителем директора по учебно–воспитательной работе, директором в Белоевской средней школе Пермской области, учителем начальный классов Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Советский». Награждена значком «Отличник народного просвещения, медалью «Ветеран труда», Почетной грамотой Министерства просвещения РСФСР. Среди учеников Лилии Фёдоровны много высококвалифицированных специалистов: педагоги, врачи, адвокаты, подполковники МВД.

Сейчас Лилия Федоровна находится на заслуженном отдыхе, но каждый год ученики школы приходят, чтобы поздравить ее с праздниками — с Днем учителя, с 8 Марта, выражают слова благодарности.
Гладкова Надежда Валерьевна — дочь. Педагогический стаж составляет 14 лет. Педагогическую деятельность начала с 1997 года в Алябьевской средней школе в должности воспитателя группы продленного дня. Работала в Покачевской средней общеобразовательной школе учителем начальных классов. С 2013 года работает в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа п. Малиновский» в должности социального педагога. Имеет первую квалификационную категорию. Награждена Почётной грамотой Управления образования администрации Советского района.
Надежда Валерьевна всегда очень ответственно относится к своим обязанностям, старается вовремя выполнить необходимую работу, помочь детям, дать нужный совет взрослым.
Кузнецова Екатерина Валерьевна — дочь. Педагогический стаж составляет 17 лет. Педагогическую деятельность начала учителем физики, математики средней общеобразовательной школы г. Верещагино Пермского края, работала в Алябьевской средней школе в должности учителя физики, преподавала физику, астрономию в «Советском политехническом колледже».
Гладкова Елизавета Сергеевна — внучка, дочь Надежды Валерьевны. В 2023 году успешно окончила 9 классов в школе п. Малиновского, приняла решение пойти по стопам мамы и бабушки и поступила в Советский политехнический колледж на факультет «Преподавание в начальных классах». Лиза гордится своей бабушкой, хочет быть похожей на нее, достичь больших успехов в будущей профессии.

ИНФОРМАЦИЯ ПО ИМУЩЕСТВЕННЫМ НАЛОГАМ ФИЗИЧЕСКИХ ЛИЦ

Имущественный налог в Ханты-Мансийском автономном округе

Налог на имущество физических лиц утверждается местными органами власти. Базовые ставки, порядок расчета и предоставления льгот по имущественному налогу предусмотрены главой 32 НК РФ.

Оплатить налоги стало возможным через «Госуслуги»

Получать и оплачивать налоговые уведомления теперь можно на Госуслугах. Больше не нужно ждать бумажные письма, ходить на почту или в отделения ФНС, сообщает Минцифры. Новый сервис работает только для физических лиц.

Какие налоги можно оплатить:

  • на имущество
  • земельный
  • транспортный
  • НДФЛ

Как подключить сервис:
1. Отправьте в ФНС согласие на получение налоговых уведомлений
2. Подпишите уже сформированное заявление в приложении «Госключ»
3. Дождитесь сообщения, что согласие принято. Оно придёт в течение нескольких минут

Уведомления приходят каждый год не позднее чем за 30 дней до 1 декабря — крайнего срока уплаты налогов.

Подключить извещения на Госуслугах можно по ссылке.

За что нужно платить имущественный налог в Ханты-Мансийском автономном округе

Налогом облагается только недвижимое имущество, указанное в ст. 401 НК РФ:

  1. жилой дом;
  2. квартира, комната;
  3. гараж, машино-место;
  1. единый недвижимый комплекс (совокупность зданий и сооружений, объединенных единым назначением);
  1. объект незавершенного строительства (ОНС);
  2. иные здания, строения, сооружения, помещения.

К домам относятся и жилые строения, возведенные на земельных участках, предоставленных для ИЖС, ведения личного подсобного или дачного хозяйства, садоводства и огородничества.

Не подпадают под налогообложения строения, не отнесенные к объектам недвижимости (сараи, теплицы, временные постройки и т.д.). Также не облагается налогом общее имущество МКД.

Кто должен платить налог на имущество

Налог на имущество должны платить только собственники недвижимости. Пока объект не зарегистрирован в Росреестре, налог не взимается. Также не нужно платить налог за недвижимость, полученную в аренду.

Ставки имущественного налога ежегодно утверждают местные органы власти. Поэтому уточнить информацию о действующих ставках можно через ИФНС по месту регистрации объекта, в местной администрации. В ст. 406 НК РФ утверждены базовые ставки, которые не могут превышаться местными органами власти:

  1. 0,1 % от кадастровой стоимости — дома, квартиры комнаты или их части; ОНС, если после завершения строительства будет зарегистрирован дом; единые недвижимые комплексы, если в их составе есть хотя бы один дом; гаражи и машино-места; хозпостройки с площадью до 50 кв.м, отнесенные к объектам недвижимости.
  2. 2 % от кадастровой стоимости — для объектов, указанных в ст. 378.2 НК РФ, либо при кадастровой стоимости свыше 300 млн руб.;
  3. 0,5 % от кадастровой стоимости — для иных категорий объектов.

Кроме снижения ставок ниже указанных размеров, местные власти могут применять дифференцированные коэффициенты в зависимости от:

  • кадастровой стоимости объекта;
  • вида объекта недвижимости;
  • места нахождения объекта;
  • видов территориальных зон, в границах которых расположен объект.

Дифференцированные ставки не могут носить индивидуального характера, т. е. распространяются на всех плательщиков.

Срок уплаты налога на имущество физических лиц в 2023 году в Ханты-Мансийском автономном округе

Имущественный налог рассчитывает ИФНС по сведениям кадастровой стоимости. Уплатить налог нужно не позднее 1 декабря года, следующего за истекшим расчетным периодом.

Адрес налоговой инспекции:

МИФНС России № 4

Ханты-Мансийский автономный округ, Югорск, улица Гастелло, 1

Инспекция
пн-пт: с 09:00 до 18:00
Операционный зал
пн, ср: с 09:00 до 18:00
вт, чт: с 09:00 до 20:00
пт: с 09:00 до 16:45
Операционный зал (2 и 4 сб месяца)
сб: с 09:00 до 18:00

+7 (34675) 7-70-15 (приемная)
+7 (34675) 2-83-73 (телефон доверия)
+7 (34675) 7-03-57 (факс)

 

#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

#ГодПедагогаНаставника
#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Росинка» п.Пионерский»

ДИНАСТИЯ МАЛЫШЕВЫ-РУССКИХ
Общий стаж династии – 64 года.

Малышева Елена Викторовна (основатель династии) в 1976 году была направлена в Пионерскую детскую музыкальную школу после окончания Тобольского музыкального училища и прошла яркий путь от преподавателя до директора школы. Ее педагогический стаж составляет 47 лет. Свою любовь к педагогической деятельности Елена Викторовна передала детям – Виктору Ильичу и Наталье Ильиничне.

Малышев Виктор Ильич (сын) — инструктор по физической культуре в детском саду «Росинка» п. Пионерского. Виктор Ильич — выпускник Уральского государственного университета физической культуры. С 2010 года трудится инструктором по физической культуре. Педагог активно участвует в мероприятиях детского сада и поселка. Формирует интерес к физической культуре как у детей, так и у взрослых. Воспитанники Виктора Ильича принимают участие в различных конкурсах и соревнованиях: «Губернаторские состязания», районные соревнования, посвященные 23 февраля «Сила и ловкость», районный фестиваль «Мы играем». Педагог организовал работу кружка «Основы баскетбола».

Русских Наталья Ильинична (дочь) — музыкальный руководитель детского сада «Росинка». Наталья Ильинична окончила Шадринский государственный педагогический университет. Ее педагогический стаж составляет 4 года, но, несмотря на такое короткое время, Наталья Ильинична зарекомендовала себя творческой личностью, тактичным и целеустремленным человеком, требовательным, справедливым и ответственным педагогом. Под ее руководством функционирует кружок «Будем с песенкой дружить», где воспитанники учатся вокальному искусству.

Педагог активно и с удовольствием принимает участие в подготовке и проведению досугов и развлечений, тематических мероприятиях, методической работе. Воспитанники Натальи Ильиничны являются призерами и участниками различных конкурсов и мероприятий. Педагог принимает активное участие в деятельности педагогического сообщества.

#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

#ГодПедагогаНаставника

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа п. Малиновский»

ДИНАСТИЯ ТЕРЁХИНА-БАРАНОВА
Общий стаж работы династии – 85 лет

 Терехина Вера Николаевна (основатель династии) работала учителем русского языка и литературы, заместителем директора по учебно-воспитательной работе, директором в общеобразовательных организациях Советского района (Алябьевская школа, школа п. Малиновского) в период с 1966 – 2017 гг. Стаж работы —  50 лет. Присвоены звания «Ветеран труда России», «Почетный гражданин Советского района», «Почетный работник общего образования Российской Федерации.

Среди учеников Веры Николаевны много высококвалифицированных специалистов: педагоги, врачи, адвокаты, подполковники МВД.

По отзывам родителей, учеников, коллег, Вера Николаевна обладает талантом педагога и руководителя, ей присущи душевная теплота, чуткость, терпение, неиссякаемая энергия, душевный трепет, духовная искренность. Вера Николаевна не только учила детей русскому языку и литературе, она учила их быть настоящими людьми, патриотами своей страны, уважающими людей, умеющими любить, раскрывала таланты учащихся, помогала проявить индивидуальность.

«Вера Николаевна учила меня русскому языку и литературе с 1979 года по 1984 год, привила любовь к этим предметам, помогла выбрать свой жизненный путь. После окончания школы в 1986 году я поступила в педагогический институт, правда, на факультет математики, информатики и вычислительной техники. С 1991 года работаю в школе, сначала учителем математики, затем заместителем директора по УВР, с 2006 года – директором школы», — вспоминает  Ирина Владимировна Куклина (Трошина).

Баранова Лариса Владимировна (дочь) с 1998 года работает в школе п. Малиновского учителем истории и обществознания, с 2006 года в должности заместителя директора по воспитательной работе. Стаж работы —  35 лет.

За творческий, инициативный, эффективный педагогический труд присвоено звание «Почетный работник общего образования Российской Федерации», «Ветеран труда Российской Федерации».

Опыт работы Ларисы Владимировны в должности заместителя директора и учителя  представлен в научно-методическом журнале «Заместитель директора по воспитательной работе», в  методическом журнале «Педсовет», «Наука и образование», в журнале «Альманах мировой науки». Лариса Владимировна — призер окружного конкурса «За нравственный подвиг учителя».

«Почему я стала учителем? – Лариса Владимировна задумалась лишь на миг. — Перелистывая страницы своего детства, понимаю, насколько с самого раннего возраста мне была близка профессия педагога. Именно мама научила меня восхищаться учительским трудом. Поэтому вопрос о выборе профессии был однозначен. Играя с подружками, я всегда выступала в роли учителя, давала уроки, проверяла тетради, ставила оценки. Так с самых детских лет я понимала, что педагог – это не профессия, а зов сердца, Учитель… Профессия нужная и очень важная. Все, кто работает учителем, несомненно, любят детей и посвящают любимому делу всю свою жизнь».

#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ДИНАСТИИ

#ГодПедагогаНаставника

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа п.Зеленоборск»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Радуга»
ДИНАСТИЯ КАДЫРОВА-УМАРОВА-ЮЛДОШЕВ
Общий стаж работы династии – 63 года
Девиз: «Лучший пример – личный пример»
Наша семья из СССР, а именно из Узбекской Советской Социалистической Республики. Моим самым первым и любимым наставником всей жизни была моя мама – Умарова Любовь Ивановна, которая посвятила всю свою жизнь воспитанию и развитию детей. Пятеро её дочерей получили высшее образование, две из которых педагогическое. От неё мы получили огромный жизненный опыт. Мама учила нас быть примером всем и во всём. Поэтому девиз нашей семейной династии — «Лучший пример-личный пример».
Будучи из многодетной семьи (я четвертая из пяти сестёр), я хорошо знала профессию педагога. Старшие сёстры, играя с младшими, выступали в роли домашних учителей, давали уроки, учили писать палочки и кружочки, проверяли разрезанные пополам тетради, ставили оценки, как в школе. Вопрос о выборе профессии был однозначен для нас с сестрой. Так с самых детских лет я понимала, что педагог — это не профессия, это зов сердца, зов крови.
Первым профессиональным педагогом в нашей учительской династии, а также ее основателем была моя тётя — Крюкова Наталья Александровна. Это младшая сестра мамы. Она родилась в Узбекской Советской Социалистической Республике (УзССР). После обучения в Ангренском педагогическом училище физического воспитания она получила специальность учителя физической культуры. Проработав одиннадцать лет в школе, поступила в Ташкентский государственный педагогический институт физического воспитания. Педагог высшей квалификационной категории. Общий и педагогический стаж в школе составляет 25 лет, затем переехала в Россию и ушла на заслуженный отдых. Теперь наши дети, её внуки, продолжают получать уроки тёти — Натальи Александровны: ребятишки только научатся сидеть, а уже умеют мяч ловить, как только сделают первые шажки, так учатся отбивать мяч и давать пас, все научены хорошо кататься на велосипеде, гоняют с большим удовольствием на лыжах, отлично плавают. И до сих пор ежедневно по утрам и вечерам она вместе со своими домочадцами совершает пешие прогулки с собакой на дальние расстояния.
Вторым учителем в моей семье стала я – Кадырова Галина Ашурматовна. Окончила с отличием Ташкентский областной государственный педагогический институт по специальности «Иностранный язык с дополнительной специальностью методика воспитательной работы», квалификация «Учитель иностранного языка с дополнительной специальностью, методика воспитательной работы» в 1992г. Сразу начала свой педагогический путь преподавателем в своём же ВУЗе на кафедре иностранных языков. В 2010 году, переехав в Россию, продолжила работать в школе п. Зеленоборска в качестве учителя иностранного языка, где и работаю по настоящее время. В данный момент стаж педагогической работы – 25 лет; в данном учреждении – 17 лет, общий стаж – 25 лет.
Имею следующие награды: Грамота Департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры, начальника Управления образования администрации Советского района благодарственное письмо председателя Территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Советского района.
Достижения следующие: высшая квалификационная категория, имею опыт наставничества, делюсь опытом в СМИ, РМО учителей иностранных языков, участвую в различных профессиональных конкурсах.
Третьим учителем в моей семье стала младшая сестра – Умарова Ирина Ашурматовна, окончила в Узбекистане Ташкентский областной государственный педагогический институт по специальности «Индустрия и педагогика», квалификация «Учитель труда и информатики» 1996г., прошла профессиональную переподготовку в «Шадринском педагогическом университете» «Дошкольное образование», «Логопедия». Имеет высшую квалификационную категорию по должности «воспитатель».
Свой педагогический путь начала с работы в детском саду в Узбекистане, продолжила в России с 2011 года в детском саду «Радуга», где и работает по настоящее время воспитателем и совмещает с работой методиста. Стаж педагогической работы – 12 лет; в данной должности – 12 лет; в данном учреждении – 11 лет; общий стаж – 18 лет.
Её профессиональная деятельность отмечена следующими наградами: благодарственными письмами Департамента образования и молодежной политики, председателя Думы Советского района, Главы Советского района, Управления образования администрации Советского района, занесена на Доску почёта Управления образования Советского района. Имеет благодарности от социальных партнеров.
Её воспитанники являются победителями и призерами различных конкурсов. Имеет положительные отзывы от родителей своих воспитанников.
Следующим молодым учителем в семье стал мой сын Юлдашев Темур Вячеславович (1999 года рождения), который со второго класса с 2007 по 2014 год обучался в Детской школе искусств г. Советского по классу «Гитара». После окончания школы — четыре года учёбы в Краснотурьинском колледже искусств. Получив специальность «преподавателя музыки», работал год в МБУ КСК ДК «Русь» руководителем музыкального объединения, даёт частные уроки игры на гитаре. Имеет опыт наставничества, работая вожатым в лагере «Окунёвские зори».
Мне пригодился семейный опыт педагогического мастерства родных! Это отличный пример! Это моя гордость!

Совет наставников

#ГодПедагогаНаставника

16 июня 2023 года  состоялось третье в 2022-2023 учебном году заседание Совета наставников. В период с 9 по 15 июня было проведено дистанционное голосование за кандидатов на Доску почета наставников членами Совета наставников. На совете было принято решение о занесении на Доску почета 12 наставников.

Также  был выбран вариант ведения документации проекта «Территория наставничества» по  взаимодействию молодых педагогов и наставников – персонализированная программа наставничества, которая должна отражать и формы взаимодействия наставника с молодым педагогом в общеобразовательной организации и деятельность молодых педагогов на муниципальном уровне.

В завершение заседания обсудили вопрос  внедрения инновационных форм наставничества .

#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

#ГодПедагогаНаставника

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Ромашка», г.Советский

 ДИНАСТИЯ ГАЙФУЛЛИНА-ЧУЛКОВА
Общий стаж работы династии – 38 лет

Гайфуллина Вера Акимовна (основатель династии) – воспитатель, стаж работы в  детском саду «Ромашка» 34 года. Ветеран труда РФ. Награждена знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации»,  почетными грамотами Главы Советского района, Управления образования администрации Советского района, Благодарственным письмом Департамента образования и молодежной политики Ханты – Мансийского автономного округа – Югры.

Вера Акимовна придерживается активной жизненной позиции, является участником спортивных мероприятий: Всероссийского дня бега «Кросс наций», туристических слетов среди педагогических работников Советского района — участник парада Победы с воспитанниками детского сада.

Воспитанники Веры Акимовны являются победителями конкурсов различного уровня: районного конкурса «Мой питомец», регионального конкурса рисунков «Мир, согласие, уважение».

 

Чулкова Татьяна Магусумовна (дочь) – воспитатель, педагогический стаж работы в  детском саду «Ромашка» 4 года. Имеет 1 квалификационную категорию.

С целью повышения профессионального мастерства Татьяна Магусумовна  участвует в конкурсах различного уровня. Является победителем международной интернет-олимпиады «Солнечный свет», всероссийского онлайн–тестирования «Дошкольная педагогика», «Первая доврачебная помощь детям», «Время знаний».

Воспитанники Татьяны Магусумовны — победители  конкурсов различного уровня: международной викторины для дошкольников «Синонимы и антонимы»,  всероссийской  викторины для дошкольников «Веселые задачи», «Масленица», «Веселые примеры», «День космонавтики», «Пасха», муниципального конкурса видеорепортажа «Эту птичку знаю я!», конкурса фотоколлажа «Смастерим кормушку мы», «Время года», межрегионального конкурса «День матери».

Тепло отзываются о Вере Акимовне и Татьяне Магусумовне родители воспитанников и коллеги.

Курочкина Ольга Александровна говорит: «Татьяна Магусумовна сразу нашла общий язык с детьми и родителями. Она очень чуткий, добрый и отзывчивый педагог. Дети с удовольствием ходят в детский сад, а это значит, что в учреждении царит доброжелательная атмосфера и здоровая обстановка. Наш воспитатель творчески подходит к работе с детьми, всегда умеет заинтересовать и привлечь к деятельности детей. Она воспитывает детей в любви к окружающему миру и здоровому образу жизни. Под руководством Татьяны Магусумовны ребята участвуют в творческих конкурсах и мероприятиях, учат стихи и песни, рисуют, ставят сказки».

Семья Копотиловых выражает огромную благодарность за высокий профессионализм, доброту и заботу Чулковой Татьяне Магусумовне: «Это очень внимательный, ответственный, заботливый, в меру строгий и ласковый человек. В группе всегда порядок. Детей мы отдаем в надежные руки, уходим на работу с уверенностью и спокойствием за нашу дочь».

Сластникова Надежда Николаевна, воспитатель детского сада «Ромашка» вспоминает: «С Верой Акимовной я работаю в одном коллективе тридцать лет. За это время у меня сложилось впечатление о ней как о грамотном и творческом коллеге. В любой момент к ней можно обратиться с любым вопросом или просьбой —  она никогда не откажет. Вера Акимовна приветлива и вежлива с детьми и родителями. Это очень позитивный, коммуникабельный человек».

Пенкина Татьяна Сергеевна говорит: «Вера Акимовна – грамотный , инициативный, неравнодушный к своему делу педагог. Является хорошим наставником для молодых педагогов. Человек с высоким творческим потенциалом, всегда доброжелательна, внимательна, тактична, пользуется заслуженным авторитетом и уважением среди коллег и родителей воспитанников».

 

 

Начал работу информационный ресурс Будьучителем.рф

Проект «Будь учителем» — агрегатор, созданный для повышения престижа учителя и развития диджитал-экосистемы для начинающих и состоявшихся педагогов: абитуриенты могут найти вузы и направления для обучения.

Почти в любой профессии есть точка, после достижения которой можно сказать: «Ну всё, я всего добился… А что теперь?». Но в учительской профессии нет предела совершенству: прокачивать свои знания нужно еженедельно, усваивать новую информацию ежедневно, а находить общий язык с учениками ежечасно. Это непросто, но таков путь.

Изобретательность, внимательность, стрессоустойчивость и целеустремлённость — это те качества, которые необходимы каждому, но учителю они необходимы в два раза больше. Они помогают не только в этой профессии, но и в повседневной жизни.

Это и правда самая почётная профессия в обществе. Всё потому, что учитель знакомит детей с миром науки, воспитывает в них доброе отношение к миру и людям и укрепляет их веру в себя.

Это реальная любовь, которую постоянно получает педагог от благодарных учеников и их родителей за свою уникальную и творческую деятельность.

Проект «Будь учителем» поддержит вас на любом этапе профессионального пути!

А к 2024 году для профессионального развития и обучения педагогов в каждом регионе России будет действовать единая федеральная система методического сопровождения.

Международный видеоконкурс ЮНЕСКО

В рамках Международной экологической акции «Спасти и сохранить»

в онлайн формате в период с 22 мая по 6 октября 2023 года проходит Международный видеоконкурс ЮНЕСКО: этнокультурное наследие и охрана окружающей среды.

Цель Конкурса – вовлечение учащихся школ в решение проблем по сохранению природного и культурного наследия в регионах в рамках межрегионального и международного сотрудничества.

Основные задачи Конкурса:

  • создание условий для новых творческих форм в раскрытии темы экологии, охраны окружающей среды;
  • изучение опыта межрегиональных и международных молодежных объединений в природоохранной деятельности.

Видеоконкурс включает две специальные номинации для учащихся образовательных организаций, не входящих в сеть Ассоциированных школ ЮНЕСКО: «Река жизни» (волонтерство по сохранению и предотвращению загрязнения великих рек мира и их берегов, проекты в сфере охраны природы, устойчивого развития) и «Этнокультурное наследие как ценность в жизни глобализирующегося общества» (проекты по сохранению нематериального культурного наследия, «живая культура»).

Положение: https://clck.ru/34euZg

Заявка: https://clck.ru/34eub9

 Экологический конкурс «Эколидер – 2023»

#ГодПедагогаНаставника

С целью развития гражданских инициатив в сфере охраны окружающей среды и в области формирования экологической культуры населения Служба по контролю и надзору в сфере охраны окружающей среды, объектов животного мира и лесных отношений Ханты-Мансийского автономного округа – Югры  проводит окружной экологический конкурс «Эколидер-2023».

Участники конкурса – граждане автономного округа, осуществляющие деятельность, в том числе профессиональную, в области экологического образования и просвещения, охраны окружающей среды, имеющие положительный опыт и внесшие реальный вклад в формирование экологической культуры населения и сохранение окружающей среды.

Одна из категорий участников — педагогические работники, реализующие программы дополнительного образования для детей, подростков и молодежи в области экологии в:

-дошкольных организациях;

-организациях дополнительного образования;

-общеобразовательных организациях.

Уважаемые педагоги!

Приглашаем принять участие в экологическом конкурсе «Эколидер – 2023»!

Подробная информация о конкурсе размещена на сайте Природнадзора Югры (prirodnadzor.admhmao.ru) в разделе «Формирование экологической культуры» — «Конкурсы».

 

#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

 

#ГодПедагогаНаставника

Муниципальное автономное дошкольное образовательное
учреждение «Детский сад «Малышок» г.Советский»

ДИНАСТИЯ ЕРМОШИНЫ-АЛЕКСАНДРОВЫ

Общий стаж работы династии – более 200 лет
Ермошина Екатерина Евгеньевна, музыкальный руководитель детского сада «Малышок», рассказывает о своей семье: «Наша педагогическая династия началась давно, в 1926 году, когда моя бабушка – Иванова Зоя Фёдоровна – начала трудиться в Шалимовской школе. Сорок четыре года она проработала в этой школе сначала учителем начальных классов, а затем стала совмещать учительство с должностью директора. Жила там же, при школе, в отдельной комнате. Я хорошо помню эту школу, так как каждое лето приезжала к ней в гости. Это небольшое каменное здание с тремя отдельными комнатами для классов и комнатой для семьи бабушки. Мы, ребятишки, всегда просили бабушку пустить нас поиграть в класс, но она никогда не разрешала. А вот от помощи в ремонте не отказывалась, и мы с удовольствием красили и мыли. Я запомнила бабушку как принципиального, неравнодушного и доброго человека, думаю, что и учителем она была замечательным. Её педагогическая деятельность началась с открытия этой школы и закончилась, когда школу закрыли. Очень тяжело ей было терять своё «детище», поэтому до последних своих дней она оставалась жить при школе, где воспоминания согревали ей душу. О её муже, своём дедушке — Ермошине Якове Евграфовиче, я знаю мало. В 1945 году в городе Старица Калининской области, открылось педучилище, и первым директором был дедушка. Проработал на этой должности он недолго. Отзывались о нём как о принципиальном, честном и неравнодушном руководителе.
Дальше нашу педагогическую династию продолжают мои папа и мама – Ермошины Евгений Яковлевич и Алла Александровна. Они окончили Старицкое педагогическое училище, и с 1956 года началась их педагогическая деятельность. Папа работал учителем физической культуры, а мама — учителем начальных классов. В 1962 году они переехали в город Серов Свердловской области, где стали работать во вновь открывшейся областной школе – интернате №2. Мама в дальнейшем окончила Нижнетагильский педагогический институт и стала работать учителем русского языка и литературы. Я и сама училась в этой школе и вспоминаю эти беззаботные годы с радостью. Папа не только был замечательным учителем, добрым и чутким человеком, но и мастером «на все руки». Не было такого, что папа не умел или не мог сделать! Он разбирался в любой технике, электрике, мог подшить валенки, подточить коньки, занимался оформительством, ремонтировал часовые механизмы и многое, многое другое. Поэтому в школе он засиживался допоздна – не мог никому отказать в помощи. А какой замечательный и большой каток заливал он вместе со старшеклассниками зимой и учил кататься детей на коньках. В воскресенье, если позволяла погода, устраивались лыжные походы на большую загородную гору! А какую большущую и красивую новогоднюю ёлку устанавливал он в спортивном зале! И, конечно же, парады, руководителем которых он был, на праздники 7 ноября и 9 Мая, их очень любили и дети, и учителя. У мамы тоже с окончанием уроков работа не заканчивалась: она проводила кружки, занималась с детьми индивидуально, помогала выполнять домашние задания.
В трудовых книжках родителей очень много благодарностей и поощрений за работу, они неоднократно награждались грамотами. Мама награждена медалью «За доблестный труд» и имеет звание «Ветеран труда». Тридцать лет проработали они в школе – интернате и всегда с теплотой вспоминали эти годы. Теперь и я понимаю, что это было лучшее время в жизни моих родителей, наполненное трудом, счастьем и любовью к своей профессии.
Вопрос «Какую профессию выбрать?» у меня никогда не возникал, я всегда знала, что буду учителем. Я хотела, как мама, стать учителем русского языка и литературы, но … С окончанием общеобразовательной школя я окончила и музыкальную школу и, по совету мамы, поступила в институт на музыкальное отделение. С 2000г по настоящее время работаю в детском саду «Малышок» музыкальным руководителем. Не у всех такая «весёлая и праздничная» работа, на которой всё поёшь да танцуешь! Это, конечно же, шутка, а если серьёзно… То сколько всего сочетают в себе эти слова – музыкальный руководитель. Потому что я музыкант и хореограф, художник и дирижёр, костюмер и звукооператор. И это мне по душе. Творческое развитие детей невозможно представить без творческого потенциала самого педагога. Пока кипят мысли и идеи в твоей голове, ярко пылают глаза и сияет улыбка от успехов твоих малышей, ты остаёшься молод душой и востребован как педагог. Ты нужен детям, чтобы разбудить их чувства, творчество и фантазию, чтобы помочь им окунуться в мир музыки, научить их петь, играть, танцевать, не бояться сцены, быть открытыми окружающему миру. На занятиях я всегда стараюсь создать атмосферу эмоционального комфорта и взаимопонимания. Вместе с детьми мы танцуем и поём, играем и слушаем. Огромная радость видеть счастливые лица детей, когда через сказку или игру они начинают понимать язык музыки. Очень важно помочь ребёнку раскрыть творческий потенциал, который заложен в его природе. Правдивость, искренность, отношение к ребёнку как к равному помогают мне открыть детскую душу, его внутренний мир. Каждый мой рабочий день не похож на предыдущий, ведь моя работа – это постоянный поиск чего-то нового, интересного, необычного.
Моя старшая дочь – Елена Евгеньевна Александрова, окончив Старицкое педагогическое училище, в котором трудились и её прадед, и дедушка, тоже стала педагогом. И с 2003 года начался её трудовой педагогический путь. Работает она воспитателем в детском саду и очень любит свою профессию. Елена Евгеньевна — творческий, современный педагог, да и как же иначе? Ведь быть воспитателем – это огромный труд и постоянное самосовершенствование, постоянная работа над собой, познание чего-то нового, расширение своего кругозора. Елена Евгеньевна ставит перед собой высокие цели, двигается к ним, несмотря ни на что, а достигая – не останавливается, идёт вперёд.
Моя внучка – Мария Александрова — только в начале своего педагогического пути. В этом году она оканчивает Сургутский педагогический университет и будет учителем английского и немецкого языка. Мы очень верим, что Мария, несмотря на все трудности профессии педагога, продолжит нашу педагогическую династию.
Если посчитать всех педагогов нашего рода — Ермошиных, Александровых, Беловых и Богдановых, то получится 11 человек. А если сложить весь наш педагогический стаж, получается более двухсот лет!!!

 

Новая мебель

С целью реализации проекта «Территория наставничества», победителя в конкурсе на грант Губернатора Ханты-Мансийского автономного округа – Югры,  Центром материально-технического и методического обеспечения совместно с Советской районной общественной организацией Профсоюза работников народного образования и науки РФ дополнительно к столам-трапециям приобретены и установлены в МКУ Центр МТиМО офисные стулья.  Данная мебель создаст комфортные условия для работы Совета наставников, наставников образовательных организаций и молодых педагогов Советского района.

#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

#ГодПедагогаНаставника

ДИНАСТИЯ ДЕМИДЕНКО-ВЕСНИНА
Общий стаж работы династии – 98 лет

Демиденко Нина Максимовна — труженик тыла, вдова участника Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, ветеран труда Российской Федерации, награждена нагрудным знаком «Победитель соцсоревнования», памятными медалями в честь Дня Победы. 28 мая 2023 года Нина Максимовна отметила 100-летний юбилей.
Нина Максимовна родилась в селе Вагай Тюменской области 28 мая 1923 года в семье зажиточных крестьян. У ее отца была так называемая крупорушка — небольшая машина по очистке и переработке зерна в крупу, а позже появилась и своя мельница. Во времена коллективизации многодетную семью разлучили: девочку с отцом сослали на пароходе в село Самарово (ныне район Ханты-Мансийска), а остальных в разные уголки страны. По воспоминаниям Нины Максимовны, вскоре после смерти папы ее отправили в один из детских домов Тобольска, причем, чтобы избежать репрессий, ей пришлось соврать и сказать, что ее отец — это на самом деле ее дедушка.
После окончания восьми классов трудолюбивую и прилежную девушку оставили в детском доме в качестве помощницы воспитателя. После уроков с учениками работала на колхозных полях, сажала и убирала овощи, лен, косила сено и т.д.
Однако война круто все изменила. Нину Максимовну направили в школу поселка Малая Бича Омской области, где она работала учителем математики.
После Победы Нина Максимовна продолжила преподавать математику. В 1970 году, работая учителем, заочно окончила Тобольский государственный институт им. Д.И. Менделеева. Общий педагогический стаж Нины Максимовны — 39 лет.
В Советский район Нина Максимовна приехала в 1984 году, уже будучи на пенсии, вслед за дочерью. Воспитала четырех дочерей. Имеет двух внуков и шесть правнуков.

Демиденко Лидия Васильевна (дочь), учитель математики. Педагогический стаж – 48 лет, из них более 30 лет отданы школе №4 г. Советского.

За педагогическое мастерство, добросовестный, творческий подход к работе была отмечена благодарственными письмами и почетными грамотами главы Советского района, начальника Управления образования Советского района. Награждена нагрудным знаком «Отличник народного образования», медалью «Ветеран труда», занесена на районную Доску Почета за личный вклад в социально-экономическое развитие Советского района.
Ученики Лидии Васильевны являлись победителями и призёрами муниципальных олимпиад, всероссийских конкурсов проектных, исследовательских и творческих работ. Инновационный опыт работы педагога неоднократно представлялся на районных семинарах, мастер-классах, в печатном сборнике «Поиск. Опыт. Мастерство», в издании «Первое сентября».
Демиденко Л.В. – призер муниципального конкурса «Урок года», лауреат Всероссийского открытого конкурса «Педагогические инновации», постоянный участник педагогического фестиваля «Открытый урок».
Одним из направлений ее педагогической деятельности является работа по проекту МПИ — «Математика. Психология. Интеллект», ориентированному на развитие интеллектуальной сферы каждого ученика с учетом его психологических возможностей, а также качество мыслительных операций таких, как системность, обратимость, рефлективность, гибкость, развитие которых способствует успешности в освоении математики.
Лидия Васильевна — одна из первых педагогов, внедривших в образовательную деятельность технологию модульного обучения за курс 5 -11классов. Данный опыт неоднократно представлялся на районных семинарах, успешно использовался учителями математики школ района, опубликован в издании «Первое сентября» и распространен на электронном носителе сайта данного издания в разделе «Фестиваль педагогических идей «Открытый урок».

Веснина Татьяна Васильевна (дочь), учитель математики, окончила с отличием Тобольский педагогический институт им. Д.И. Менделеева в 1971 году, педагогический стаж в г.п. Советский — 11 лет. С 1971 по 1982 гг. она трудилась учителем математики и заместителем директора в школе №1 г. Советского. Награждена Почетной грамотой Управления образования администрации Советского района, занесена на Доску почета Советского района, ветеран труда, ей присвоено почетное звание «Почетный гражданин Советского района».

Татьяна Васильевна вспоминает: «В 1982 году по направлению горкома партии меня направили на службу в милицию для работы по профилактике и борьбе с правонарушениями подростков. Если бы не эта веха в моей биографии, думаю, я бы долго трудилась в школе, так как мне нравилось работать с детьми. Преподавала я математику в основном в старших классах, давала хорошие крепкие знания детям для поступления в вузы. Помню, сдавал экзамены мой 8-«в» класс. Через полтора часа приходит председатель экзаменационной комиссии и говорит, что дети из 8-«а» и 8-«б» не могут решить задачу, а в 8-«в» через 40 минут уже больше 5 человек справились». Такие знания давались большим трудом учителя. Татьяна Васильевна постоянно проводила дополнительные занятия: для слабоуспевающих – в одни дни недели, для «сильных» — в другие. Никто не оставался без внимания педагога. Перед выпускниками Татьяны Васильевны были открыты все двери вузов страны – уровень подготовки позволял поступить в любой. Многие из ее учеников сейчас трудятся в г. Советском, занимая руководящие должности.
Казанцева Марина Вячеславовна (правнучка основателя династии) продолжила педагогическую династию, обучается на 2 курсе Сургутского педагогического университета на факультете дошкольного и начального образования.

#ПЕДАГОГИЧЕСКИЕДИНАСТИИ

#ГодПедагогаНаставника
Муниципальное автономное дошкольное образовательное
учреждение «Детский сад «Тополёк» г. Советский»

ДИНАСТИЯ СМИРНОВЫ-ШАРОВА
Общий стаж работы династии – 71 год
Смирнова Надежда Георгиевна (основатель династии), 27.09.1959 года рождения, музыкальный руководитель. В августе 1980 года приехала по распределению в Советский район после окончания Ханты-Мансийского педагогического училища. Начала свою трудовую деятельность в школе № 1 учителем музыки. Но ей очень хотелось работать с маленькими детьми дошкольного возраста. Отработав в школе 1 месяц, Надежда Георгиевна перешла в детский сад «Теремок» на должность музыкального руководителя. С 1995 года работала музыкальным руководителем в ясли-саде №84, затем в ясли-саде №108, который затем стал «Топольком». Здесь Надежда Георгиевна продолжает свою трудовую деятельность и по сей день. Педагогический стаж: 43 года.

За заслуги в области образования Смирнова Надежда Георгиевна имеет звание «Почётный работник общего образования Российской Федерации». Она квалифицированный педагог, обладающий разносторонними глубокими знаниями и большим профессиональным опытом. Является автором программы по дополнительному образованию «Матрёшечка» (кружок русского фольклора) для одаренных детей. Систематически транслирует опыт практических результатов своей профессиональной деятельности на различных уровнях.

Смирнова Надежда Георгиевна — инициативный, грамотный, ответственный и творческий педагог, пользуется большим и заслуженным авторитетом в коллективе, уважением родителей.

У Надежды Георгиевны три дочери, все — педагогические работники.
Шарова Василина Александровна (дочь), 02.09.1983 г.р., учитель биологии МБОУ гимназии г. Советский, работала с 2005 года в МБОУ СОШ №2. Педагогический стаж — 15 лет.

Смирнова Екатерина Александровна (дочь), 04.06.1987 года рождения, проживает в г. Краснодаре, работает в Институте развития образования Краснодарского края руководителем Центра общественно значимых мероприятий. Ранее была заведующим кафедры психологии-педагогики дополнительного образования. Педагогический стаж — 9 лет.

Смирнова Любовь Александровна (дочь), 10.11.1994 года рождения, учитель изобразительной деятельности, работала в 2023 году в МАДОУ «Детский сад «Тополёк» педагогом дополнительного образования. Предоставляла платные дополнительные образовательные услуги воспитанникам с 4 до 7 лет по изобразительной деятельности, вела кружок «Волшебная кисточка». В настоящее время работает в г. Югорске в молодёжном центре «Гелиос» в должности дизайнера и специалиста по работе с молодежью. Педагогический стаж — 4 года.